controle do erro

Usando o material disponível a nosso favor

Meu filho adora brincar com os macaquinhos do jogo Cai Cai Macaco. Por isso, pensei em como aproveitar melhor, do “jeito Montessori”. Aí lembrei que tinha um suporte com grade, peguei alguns adesivos (para servir de controle do erro) e fiz marcações das quantidades de 1 a 6, para ele pendurar os macaquinhos. Ele ainda não conseguiu fazer a correlação,… Read more →

Quebra-cabeças com blocos de montar

Um forma simples e rápida de fazer quebra-cabeças é colar adesivos em blocos de montar como os da foto e depois separá-los com um estilete. O legal é que você pode fazer a complexidade conforme a idade da criança (como o do tubarão de apenas duas peças), pode colar adesivos em todos os lados dos blocos (melhor ainda se forem… Read more →

Quando a atividade precisa ser adaptada

A transferência de sólidos é uma atividade clássica de vida prática. Como meu pequeno precisa bastante desse tipo de atividade (para desenvolver a concentração e a normalização – e deixar de jogar tudo no chão), resolvi fazer a bandeja com transferência de arroz entre duas jarras. Contudo, a ideia inicial não deu certo, pois uma das jarras é a que… Read more →

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Transferência de sólidos II

Uma mesma atividade pode ser apresentada de várias formas. Por exemplo, hoje fizemos a atividade de transferência de sólidos com pedrinhas, pegador de gelo, e bandeja de ovos. Atividade realizada em: 22/01/2015 Related items Bordado também é coisa de criança Transferência de sólidos com pegador de gelo Atividade simples de encaixe com espelho Tricô Corrida de bolinhas de gude Read more →

Transferência de sólidos com pegador de gelo

Mais uma atividade para treinar a coordenação motora fina: transferir a massa de um prato para o outro com um pegador de gelo. Ele ficou um bom tempo trabalhando (e depois passou a usar as mãos para passar a massa). 😉 Atividade realizada em: 17/01/2015 Related items Quando a atividade precisa ser adaptada O cotidiano aqui em casa Bordado também… Read more →

Bordado também é coisa de criança

Se seu filho ainda não sabe bordar, providencie um kit de bordado para ele! Essa atividade também ajuda na concentração, desenvolvimento da coordenação motora fina, criatividade… Para os menores você pode começar com tela para tapeçaria e para ponto cruz (e agulha sem ponta); com os maiores já dá para usar tecido, bastidor e agulha normal. O kit que minha… Read more →

Atividade com bolinhas de gude

Mais uma atividade bacana para desenvolver a coordenação motora fina (só fique atento para a criança não colocar as bolinhas na boca): uma garrafa pet cortada e bolinhas de gude. Usei uma garrafa de vinagre de 5 litros, pois o gargalo é mais largo e fiz um buraco na frente, para ele poder pegar as bolinhas dentro da garrafa (passei… Read more →

Tábuas do bárico feitas em casa – (material Montessori sobre pesos)

Montessori criou um material para desenvolver o sentido bárico da criança. São placas de mesmo tamanho feitas de diferentes tipos de madeira para que a criança compare o peso. Nesse post descobri que dá para fazer o material com caixas de fósforos e bolinhas de gude (segundo a autora, as tábuas pesam entre 25 a 35 gramas, o equivalente a 4 até 6 bolinhas).… Read more →

Links da semana 37/2014

Todo domingo trago os links mais interessantes que visitei durante a semana: MEC cria site para oferecer reforço escolar gratuito Para mim, esses são os sintomas fundamentais do estar aprendendo: uma criança que está aprendendo está feliz, quer mais, pede mais, pergunta mais, ela vai desdobrando o sentido das coisas. Faz tudo porque quer. E sempre quer! Nada de obrigatoriedades,… Read more →

Atividades com letras maiúsculas e minúsculas

A I já aprendeu o som e o nome de cada letra bastão maiúscula e está começando a ler algumas palavras e frases. Por isso estou passando para outra fase, de reconhecimento das letras minúsculas. Essas foram as atividades que fizemos desde semana passada: Essa foi a segunda atividade: ligar a maiúscula com a minúscula correspondente. Para controle do erro,… Read more →