leitura

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Braille

Os gibis volta e meia atiçam a curiosidade da minha pequena leitora. Ontem ela me perguntou o que era Braille e respondi para procurarmos na internet. Assistimos esse vídeo (clique aqui) sobre Louis Braille e seu alfabeto para cegos. Hoje ela resolveu escrever uma carta e escreveu uma parte em Braille. Alguém adivinha o que ela escreveu? Por isso que… Read more →

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Caixa sensorial – CH

Como falei semana passada, primeiro apresentei o som do C e hoje foi a vez do CH (por conta do nome do meu pequeno). Resolvi não apresentar o H isoladamente nesse momento para não criar mais confusão. Coloquei na caixa chapéus, chinelos, chás (que foram a base), chuva e chão, chimarrão, chocolate, chocalho, letras juntas e chaves (ficaram dentro da… Read more →

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Caixa sensorial com a letra M

As atividades sensoriais são importantes no método Montessori, pois é através dos sentidos que a criança entra em contato com o mundo exterior. Como as vogais já foram assimiladas pelo meu pequeno, resolvi apresentar as letras que fazem parte do seu nome. A primeira foi a letra M. As peças de madeira serviram como base. Todos os três ficaram muito… Read more →

Que tal a criança arrumar a própria mala para viagem?

Nessa época de férias e viagens, uma excelente oportunidade de fomentar a independência e autonomia das crianças é deixar que elas arrumem suas malas. É muito simples, basta você fazer uma lista do que é necessário levar e dar um lápis ou caneta para a criança marcar o que já separou. Você pode ficar surpreso com a organização dos seus… Read more →

Links da semana 01/2015

Vamos começar o ano com várias leituras e vídeos bacanas? Cientistas do Goddard Space Flight Center, da Nasa, reuniram imagens da Lua obtidas em um ano – e as reuniram em um vídeo incrível de dois minutos. Como facilitar a leitura musical (em inglês) 4 sites para ler quadrinhos de graça Lista de filmes para aprender Geografia Curso gratuito de alemão… Read more →

Atividade com nome em letra cursiva

Embora muitos pensem que a letra cursiva está fadada a desaparecer, acho importante apresentá-la às crianças para que possam ler cartas e textos escritos à mão, além deste tipo de escrita estar relacionada ao fluxo contínuo de pensamento e, por que não, ao desenho. Já fizemos várias atividades de reconhecimento das letras, agora brincamos com a escrita delas. Na atividade abaixo… Read more →

Rede ou balanço dentro de casa

Para aqueles que moram em apartamento, em locais pequenos ou onde chove muito, a sugestão de hoje é colocar dois ganchos de rede acima de uma porta. Aí dá para aproveitar e colocar uma rede ou balanço sempre que não estiver atrapalhando. Isso auxilia bastante no desenvolvimento do sistema vestibular (importante para o equilíbrio). Na foto a rede foi aproveitada… Read more →

Alfabeto cursivo móvel de material reciclado

Excelente para aproveitar aquelas inúmeras caixas de leite! É só lavar e cortar cada lado da caixa em 3 partes. Por dentro o papel grosso é cinza metálico, então fica um efeito bem bonito. Usei canetas para retroprojetor seguindo o padrão Montessori (azul para vogais e vermelho para consoantes). Assim que tiver tempo quero passar cola (e talvez glitter ou… Read more →

Links interessantes da semana 36

Todo domingo trago os links mais interessantes que visitei durante a semana: 50 coisas para fazer com seu filho até o fim do ano Baby Led Weaning: uma nova forma de introduzir os sólidos – Bebê.com.br Ótimo joguinho de alfabetização para o iPad: http://macmagazine.com.br/2013/03/11/brasileiro-lanca-novo-app-de-alfabetizacao-infantil-para-ipads-disponivel-em-portugues-e-ingles/ (parece que o desenvolvedor aproveitou o método Doman – ou fui eu que me lembrei dele vendo o… Read more →