linguagem

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Aprendizagem na caminhada diária

Seguir os princípios de Maria Montessori não significa investir em materiais caros. Acredito que a base montessoriana se resume numa frase (e que casa perfeitamente com o Unschooling ou aprendizagem natural): siga a criança. Uma caminhada na rua ou bairro já fornece um amplo material para a criança se desenvolver plenamente. Na nossa caminhada de hoje sem pressa, sem ficar… Read more →

Links da semana 08/2015

O Mentes Absorventes entrou sem querer em ritmo de Carnaval e ficou sem postagens no fim de semana. Por isso, os links interessantes estão aqui apenas hoje (antes tarde do que nunca!) Jogo para conhecer mais sobre a vida de Andy Warhol Análise morfológica e Montessori (em inglês) Experiência divertida – descongele a Anna (em inglês) Aulas gratuitas de Latim (em inglês)… Read more →

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Caixa sensorial com a letra M

As atividades sensoriais são importantes no método Montessori, pois é através dos sentidos que a criança entra em contato com o mundo exterior. Como as vogais já foram assimiladas pelo meu pequeno, resolvi apresentar as letras que fazem parte do seu nome. A primeira foi a letra M. As peças de madeira serviram como base. Todos os três ficaram muito… Read more →

Links da semana 06/2015

Oba, fechamos um mês com posts todos os dias, viva! Não é fácil, é necessário dedicar um tempo que não tenho, mas se a gente pode ajudar outros pais preocupados com a educação dos filhos, o esforço vale a pena. 😉 Para começar bem fevereiro aqui vão alguns links que achei interessante: 18 atividades sensoriais favoritas de 2014 (em inglês)… Read more →

O cotidiano aqui em casa

Muitas vezes as pessoas me pedem que atividades podem fazer com seus filhos. Não tem mistério: envolva-os sempre que possível nas atividades do dia-a-dia. Não precisa impor. Basta convidar (e não insistir quando não quiser fazer mais), mostrar que as atividades também podem ser divertidas e, aos poucos, os pequenos vão aprendendo que todos precisam ajudar num lar e vão… Read more →

Com que idade seu filho começou a usar faca?

No método Montessori o uso da faca é estimulado desde cedo, da mesma forma que os demais talheres. É claro que no início a faca não tem fio! Segurança sempre em primeiro lugar, não é? Você pode dar uma faca sem fio para a criança cortar banana, por exemplo, ou mesmo tentar empurrar a comida para a colher ou garfo… Read more →

Que tal a criança arrumar a própria mala para viagem?

Nessa época de férias e viagens, uma excelente oportunidade de fomentar a independência e autonomia das crianças é deixar que elas arrumem suas malas. É muito simples, basta você fazer uma lista do que é necessário levar e dar um lápis ou caneta para a criança marcar o que já separou. Você pode ficar surpreso com a organização dos seus… Read more →

Links da semana 01/2015

Vamos começar o ano com várias leituras e vídeos bacanas? Cientistas do Goddard Space Flight Center, da Nasa, reuniram imagens da Lua obtidas em um ano – e as reuniram em um vídeo incrível de dois minutos. Como facilitar a leitura musical (em inglês) 4 sites para ler quadrinhos de graça Lista de filmes para aprender Geografia Curso gratuito de alemão… Read more →

Links interessantes da semana 36

Todo domingo trago os links mais interessantes que visitei durante a semana: 50 coisas para fazer com seu filho até o fim do ano Baby Led Weaning: uma nova forma de introduzir os sólidos – Bebê.com.br Ótimo joguinho de alfabetização para o iPad: http://macmagazine.com.br/2013/03/11/brasileiro-lanca-novo-app-de-alfabetizacao-infantil-para-ipads-disponivel-em-portugues-e-ingles/ (parece que o desenvolvedor aproveitou o método Doman – ou fui eu que me lembrei dele vendo o… Read more →

Atividades com letras maiúsculas e minúsculas

A I já aprendeu o som e o nome de cada letra bastão maiúscula e está começando a ler algumas palavras e frases. Por isso estou passando para outra fase, de reconhecimento das letras minúsculas. Essas foram as atividades que fizemos desde semana passada: Essa foi a segunda atividade: ligar a maiúscula com a minúscula correspondente. Para controle do erro,… Read more →